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Brücken bauen statt Druck erzeugen 🤝Schulabsentismus hat viele Gesichter. Wenn Schule zum „Raum des Schreckens“ wird und Kinder sich entziehen, fühlen sich Eltern und Pädagog:innen oft hilflos. 😔
Doch was steckt hinter diesem Rückzug und wie können wir dem konstruktiv begegnen? 🔎
In diesem kompakten 2-stündigen Impuls-Workshop betrachten wir Schulabsentismus nicht als Fehlverhalten, das es zu „disziplinieren“ gilt, sondern als Signal für Überforderung oder Angst. 💡
Wir lösen uns von klassischen Machtkämpfen und erarbeiten stattdessen Ansätze, die auf Sicherheit, Bindung und systemischer Kooperation basieren. 🤝🌱
Ziel ist es, festgefahrene Situationen aufzubrechen und die Handlungsfähigkeit aller Beteiligten wiederherzustellen.😊
Methoden:
Theoretische Impulse zur Familiendynamik, Reflexion der eigenen Elternrolle, Austausch über Bewältigungsstrategien. 📚💬
Das erwartet dich:
👉 Signale lesen: Ursachen verstehen – Warum wird die Schule zum Meidungsort?
👉 Beziehung als Anker: Wie wir durch zugewandte Präsenz den Kontakt halten, auch wenn der Rückzug groß ist.
👉 Frühwarnsysteme: Überlastung erkennen, bevor der totale Abbruch erfolgt (Prävention).
👉 Das Helfer-Netzwerk: Wie Elternhaus und Schule als Team agieren, um den Druck vom Kind zu nehmen („Wir-Stimme“).
Zielgruppe: Eltern und PädagogInnen die nach schnellen Impulsen und einem Perspektivwechsel im Umgang mit Schulvermeidung suchen und alle Interessierten
Max. TeilnehmerInnenzahl: 25
Referentinnen:
Andrea Fiederhell und Sigrid Bayer
Klinische Heilpädagoginnen der Kinder- und Jugendpsychiatrie Klinikum Grieskirchen), www.erziehungsatelier.at
Andrea Fiederhell ist Doktorandin an der Universität Salzburg (Erziehungswissenschaft)
Seminarbeitrag: 160,-
💡 Anmelden kannst du dich direkt über den Ticketlink, per Mail an [email protected] oder telefonisch unter 0732 253041-210
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Event venue
Schatzweg 177, 4040 Linz, Austria, Schatzweg 177, 4040 Linz, Österreich, Linz, Austria
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