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Un nouveau cycle de conférences passionnant s'ouvre en ce mois d'octobre ! A vos agendas !Classe. Historiquement, le mot est fort. Il est associé depuis le XIXe siècle à un projet de remise en cause radicale de l’ordre social. Des dominé.es l’ont utilisé pour lutter contre leur exploitation, leur domination ou leur invisibilisation. De nos jours, après une longue éclipse, le langage des classes semble revenir sur le devant de la scène : de la multiplication des classes populaires à la dénonciation de la bourgeoisie globalisée et des “décile” ou “centile” les plus riches de France, en passant par l’effritement de la classe moyenne. Plus conscient des erreurs du passé - patriarcat, productivisme, racisme -, le langage des classes peut s’imposer à nouveau aujourd’hui comme un outil d’émancipation éclairée.
Le fait religieux, y compris catholique, n’est pas étranger aux classes sociales : hier comme aujourd’hui, la religion s’incarne dans le concret de la vie, où les inégalités sociales - niveau de revenu, patrimoine, accès à l’éducation, au soin, conditions de logement et espaces réservés à l’enfant, pratiques éducatives, alimentaires, vestimentaires, sanitaires, culturelles etc. - constituent un des socles fondamentaux du monde auquel on a accès. C’est dans le concret de la vie que la religion façonne les classes sociales de même que les classes sociales façonnent la religion.
Au cours des quatre conférences de ce cycle “Catholicisme et classes sociales”, nous ferons appel à différents spécialistes pour décortiquer les réalités qui se cachent derrière les classes sociales et leur lien avec le catholicisme.
En quoi consiste, aujourd’hui, dans notre société française, une “classe sociale” ? La lutte des classes a-t-elle toujours un sens ? Comment la domination de classe s’exprime-t-elle dans la culture, par exemple au cinéma ? Y a-t-il un lien entre la domination de classe et le fait religieux catholique ? L’Église catholique en France représente-t-elle la diversité sociale des fidèles ? Est-elle une institution qui diminue ou augmente les inégalités au fondement du conflit social ?
Illustration : "Les pauvres au bord de la mer" Picasso, 1903
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