Name: Atelier N°1 : Parent aujourd’hui, enfant hier
Start: 2025-03-19T19:30:00+01:00
End: 2025-03-19T22:00:00+01:00
Location: MétaMô Centre Pédagogique

$Atelier N\u00b01 : Parent aujourd\u2019hui, enfant hier$

Explorer mon éducation pour comprendre mes choix parentaux
About this Event

Cette session s’adresse à toute personne intéressée par la thématique et plus spécifiquement aux parents ayant un enfant entre 0 et 15 ans.

Rencontre à mi-chemin a pour mission de développer l’autorité intérieure des jeunes en coopération avec les parents. Le pilier sur lequel repose la construction de cette autorité intérieure est la création d'un espace au sein de la famille. Plus d’info sur le site web: Rencontre à mi-chemin | Médiation affective entre parents et jeunes

A côté de séances individuelles, Recontre à mi-chemin propose des ateliers parents.

Ce premier atelier s'inscrit dans un cycle de 3 ateliers proposés en mars/avril 2025 :

Le 19 mars : Parents aujourd’hui, enfant hier

Le 2 avril : Culture et totem familial

Le 16 avril : Entre influences passées et postures futures

Il est conseillé mais pas du tout obligatoire de participer au cycle complet. Chaque atelier est limité à 8 personnes et l’inscription à chaque atelier se fait indépendamment des autres. Il y a de quoi écrire sur place mais rien n’empêche le participant d’amener son cahier personnel.

La dynamique de l'atelier repose sur la synergie entre l'expertise de terrain de Philippe le Hardÿ et l’enrichissement du sujet grâce aux échanges entre les participants.

Pendant ces deux heures , il y a une alternance entre des discussion en groupe , des temps de travail seul et des temps des travail en mini-groupes.

Où ? Les ateliers ont lieu au centre Métamô : Chaussée de Waterloo, 1241 à Uccle

Horaire ? de 20h à 22h (accueil à partir de 19h30)

Ce premier atelier poursuivera 3 objectifs :

Poser les bases de Rencontre à mi-chemin : introduction au cadre et au fil conducteur des ateliers.
Prendre conscience de l’influence de son propre héritage éducatif sur sa parentalité.
Explorer les points de vue à la fois du parent et de l'enfant pour mieux comprendre les postures individuelles.

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