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人権としてのインクルーシブ教育一学習指導要領の中で「ともに学ぶ学校」をどうつくるか
すべての子どもが、同じ地域の学校でともに学ぶインクルーシブ教育は、「人権」として世界的に求められています。
しかし日本の学校では、学習指導要領や制度との関係の中で、その実現に難しさを感じている人も多いのではないでしょうか？
今回の学習会では、インクルーシプ教育を研究する小国喜弘さんと、実際に学校現場で実践する現役教員のお二人をお迎えし、「学習指導要領をどう捉えれば、ともに学ぶ学校を実現できるのか」を考えます。講師の話を聞くだけでなく、参加者同士の対話を通して、地域の学校を自分たちの学校として考える時間にしたいと思います。
■日時
2026年4月11日（土）
13:30〜16:30（開場 13:00）
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■会場
横浜市馬場地域ケアプラザ
神奈川県横浜市鶴見区馬場7丁目11-23
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■参加費
大人600円
子ども、障害のある方の介助者 無料
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■定員
60名
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■内容
• 人権としてのインクルーシブ教育
• 学習指導要領の中で「ともに学ぶ」をどう実現するか
• 現場の実践と課題
• 参加者同士の対話
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■こんな方におすすめ
• 学校のあり方にモヤモヤしている方
• インクルーシブ教育に関心がある方
• 子どもに関わるすべての方（保護者・教育関係者・地域の方）
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■お申し込み
Peatixページよりお申し込みください👇
https://peatix.com/event/4934535
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■主催
リズムの会
■後援
神奈川県教育委員会
神奈川・「障害児」の高校入学を実現する会
横浜市PTA連絡協議会
横浜市社会福祉協議会
横浜市馬場地域ケアプラザ
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Event Venue
横浜市馬場地域ケアプラザ, Yokohama,Kanagawa,Japan
Tickets
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