Name: Spotkanie warsztatowe wokół książki Renaty Mistarz pt. „W Krainie Gryfów. Projekty edukacyjne"
Start: 2026-03-12T16:00:00+01:00
Location: Muzeum Kaszubskie Kartuzy

$Spotkanie warsztatowe wok\u00f3\u0142 ksi\u0105\u017cki Renaty Mistarz pt. \u201eW Krainie Gryf\u00f3w. Projekty edukacyjne"$

Gdzie język spotyka przestrzeń to spotkanie warsztatowe wokół książki Renaty Mistarz W Krainie Gryfów. Projekty edukacyjne. Wydarzenie poświęcone jest nowoczesnym, twórczym formom edukacji kaszubskiej, które łączą język regionalny, lokalną kulturę, przestrzeń oraz działania projektowe oparte na aktywnym udziale uczniów.
Podczas spotkania autorka opowie o idei książki oraz zaprezentowanych w niej projektach edukacyjnych (Kamieniami usiane. Kaszuby/Pomorze, czyli podszepty eratyków; Kraina Patalonków i inne krainy; W muzeum etnograficznym z zagadkami kaszubskimi; Dom). Wszystkie projekty opierają się na pracy z miejscem, symboliką regionu i na doświadczaniu dziedzictwa kulturowego w sposób angażujący i refleksyjny.
Integralnym elementem tej części spotkania będzie prezentacja teatrzyku kamishibai na specjalnie zaprojektowanych ilustracjach do projektu dotyczącego eratyków.
Część warsztatowa będzie okazją do praktycznego poznania projektu W muzeum etnograficznym z zagadkami kaszubskimi. Uczestnicy wcielą się w rolę uczniów i wypełnią kartę pracy na temat kaszubskich zagadek ludowych, zebranych m.in. przez Bernarda Sychtę i Władysława Łęgowskiego. Łamigłówki staną się punktem wyjścia do samodzielnego zwiedzania muzeum.
Dzięki warsztatom będzie można zobaczyć, w jaki sposób zagadka zwiększa uważność odbiorcy, nadaje sens muzealnej ekspozycji i czyni ją atrakcyjną dla dzieci i młodzieży.
Rejestracja: https://www.doskonalenie.cen.gda.pl/oferta/szkolenia-warsztaty-seminaria/gdzie-jezyk-spotyka-przestrzen-spotkanie-warsztatowe-wokol-ksiazki-renaty-mistarz-w-krainie-gryfow-projekty-edukacyjne/
****
Publikacja „W Krainie Gryfów” przedstawia materiały dydaktyczne do edukacji kaszubskiej oraz edukacji regionalnej wielokulturowej i międzykulturowej dla uczniów i nauczycieli z Kaszub i Pomorza wraz z opisem merytorycznym i opisem podejść metodologicznych, wspartych interdyscyplinarnymi wskazówkami naukowymi (z historii, nauk społeczno-kulturowych, przyrodniczych, etnolingwistycznych, pedagogicznych i innych). Projekt zawiera karty pracy dla uczniów oraz teksty kaszubskojęzyczne i polskojęzyczne, mapy i materiały ilustracyjne. Ponadto zawiera wskazówki metodyczne dla nauczycieli, wprowadzające ich w nowoczesne podejście do edukacji językowej języka kaszubskiego i edukacji regionalnej, rekomendujące wieloaspektowe całościowe podejście „Tożsamość – Aktywność – Komunikacja”, skłaniające do prowadzenia edukacji w tzw. „świecie życia” (świecie przeżywanym) ucznia, pozwalające indywidualizować edukację do potrzeb ucznia (poprzez prowadzenia projektów, obserwacji, doświadczeń, odkryć, włączenie do procesu edukacyjnego emocji, dialogu, refleksji, w tym refleksji filozoficznej, itp.). Projektowana edukacja wsparta jest bogatą ofertą tekstów kaszubskojęzycznych bądź symultanicznych kaszubskich i polskich, jak: bajki i legendy, opowiadania, drobne utwory literackie, wiersze, piosenki, zagadki, przysłowia, itp., a także „poważne”, popularnonaukowe i naukowe źródła wiedzy (także dla uczniów). Stanowić będą punkt wyjścia i inspiracji do prowadzenia projektów, obserwacji, doświadczeń, odkryć, fascynacji i rozwijania twórczości artystycznej.

RENATA MISTARZ pracowała w latach 1995-1997 i 2001-2020 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku jako wojewódzki konsultant edukacji regionalnej (obecnie na emeryturze). Zajmowała się edukacją regionalną i międzykulturową oraz językami mniejszościowymi, w szczególności językiem kaszubskim. Z pierwszego zawodu magister inżynier chemii, absolwentka Politechniki Gdańskiej. Ukończyła studia podyplomowe (nauczania języka kaszubskiego, edukacji regionalnej i alternatywnej, przyrody) oraz inne (szkoła praw człowieka FH, studium pomiaru dydaktycznego, kurs kwalifikacyjny dla kadry kierowniczej oświaty i in.) w wymiarze studiów podyplomowych. Prowadziła i organizowała kursy doskonalące, warsztaty metodyczne, konferencje i seminaria dla nauczycieli poświęcone edukacji regionalnej i międzykulturowej, była autorką bądź współautorką ich programów.