Діти з СДУГ і порушеннями поведінки: нейрокорекційні і психотерапевтичні технології

Mon Aug 09 2021 at 10:00 am to Wed Aug 11 2021 at 10:00 am

Київський інститут «Я» | Kyiv

\u041a\u0438\u0435\u0432\u0441\u043a\u0438\u0439 \u0418\u043d\u0441\u0442\u0438\u0442\u0443\u0442-\u042f
Publisher/HostКиевский Институт-Я
\u0414\u0456\u0442\u0438 \u0437 \u0421\u0414\u0423\u0413 \u0456 \u043f\u043e\u0440\u0443\u0448\u0435\u043d\u043d\u044f\u043c\u0438 \u043f\u043e\u0432\u0435\u0434\u0456\u043d\u043a\u0438: \u043d\u0435\u0439\u0440\u043e\u043a\u043e\u0440\u0435\u043a\u0446\u0456\u0439\u043d\u0456 \u0456 \u043f\u0441\u0438\u0445\u043e\u0442\u0435\u0440\u0430\u043f\u0435\u0432\u0442\u0438\u0447\u043d\u0456 \u0442\u0435\u0445\u043d\u043e\u043b\u043e\u0433\u0456\u0457
Advertisement
"Він абсолютно некерований!"
"Вона ігнорує наші прохання!"
"Що мені робити з моєю дитиною?"
Ви психолог і чуєте подібні фрази від батьків? Або ви педагог і вони відносяться до одного з ваших учнів? А може, ви самі батько і це ваші репліки?

Чи хотіли б Ви навчитися:
1. Проводити діагностику дитини, визначати проблеми, виявляти мішені і цілі роботи
2. Будувати корекційну роботу з опорою на сильні сторони дитини
3. Використовувати різні підходи в корекції і психотерапії дітей з СДУГ
4. Вміти впоратися з важкими ситуаціями під час проведення корекції (поведінка, емоційні реакції)
5. Працювати з батьками дітей зі СДУГ?

Програма курсу:
1. Форми і причини синдрому, діагностика. Особливості поведінки, когнітивного й емоційного розвитку дітей зі СДУГ. Нейропрофіль дитини зі СДУГ
2. Постановка психокорекційних і терапевтичних цілей, вибір мішеней роботи. Побудова терапевтичних відносин із дитиною зі СДУГ
3. Психокорекція нейродинамічних особливостей дітей з СДУГ: сенсомоторна корекція, нейрогімнастіка, рухова терапія.
4. Імпульс-контроль, самоконтроль, саморегуляція, розвиток когнітивних функцій: ігрова психокорекція, використання методики «Соціально-емоційний конструктор»
5. Поведінкова й емоційна саморегуляція: когнітивно-поведінкова психотерапія, психодрама, соціальні історії, використання метафори, наративний підхід
6. Емоційні проблеми й труднощі дітей зі СДУГ: ігрова терапія, використання піску, арт-прийомів
7. Комунікативні навички, спілкування: соціальні ігри, психодрама й використання рольових моделей
8. Робота з батьками дітей зі СДУГ: поведінковий підхід в супроводі дитини зі СДУГ і проблемами поведінки. Батьківські ролі, стилі батьківської поведінки. Дитячо-батьківське консультування.
9. Побудова корекційної програми.

Викладач курсу
Владислав Князев - президент Української асоціації нейропсихології. Клінічний психолог, нейропсихолог, автор посібників, методик і ведучий програм навчання з нейропсихологічної діагностики та корекції. Владислав проводить індивідуальні консультації з дорослими, а також корекційну роботу з дітьми, що мають діагнози РАС, ЗПР, синдром Дауна, різні форми розумової відсталості, епілепсія, психопатії.
Схвалено УАНП
Курс "Діти з СДУГ і порушеннями поведінки: нейрокорекційні і психотерапевтичні технології" складено відповідно до вимог Української асоціації нейропсихології.
Програма із сертифікатом
По завершенні програми Ви отримаєте сертифікат Київського інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії "Я" і Української асоціації нейропсихології.
Вартість навчання на курсі:
2100 грн
Реєстрація:
https://seminarov.net/adhdchildren
Довідки за телефонами:
+380954319538
+380939083124
Advertisement

Event Venue & Nearby Stays

Київський інститут «Я», ул. Прорезная, 22 Б, оф. 24, Kyiv, Ukraine

Tickets

Sharing is Caring: