Seminari de reflexió pedagògica

Seminari de reflexió pedagògica a través de la lectura crítica i comentada de textos educatius rellevants. Cada seminari proposarà un fragment d’alguna obra pedagògica rellevant. El fragment del llibre, d’una extensió d’entre 5 i 20 pàgines, serà proporcionat després de fer la inscripció.

El seminari, vinculat al Fòrum Futurs de l'educació, serà conduït per Boris Mir, professor d’educació secundària.

Text proposat

Capítol XII "El pensament en l'educació" del llibre de John DEWEY Democracia y educación: Una introducción a la filosofía de la educación (1916)

Obra de referència

DEWEY, John Democracia y educación: Una introducción a la filosofía de la educación; Madrid, Morata, 2ª ed. 1995, 319 pp.

Participants actius

Nombre màxim de participants actius: 10 persones

Es comprometen a:

1. Llegir comprensivament el text proposat.

2. Identificar una secció/fragment/paràgraf/idea fonamental en el text.

3. Fer un escrit de crítica, reflexió o glossa del fragment escollit (màxim de 400 paraules).

4. Enviar l’escrit 24 h abans de l’inici del seminari.

5. Participar activament en el desenvolupament del seminari.

Participants oients

Nombre màxim de participants oients: 10 persones

Es comprometen a:

1. Llegir comprensivament el text proposat.

2. Assistir al Seminari en condició d’oient.

Event Venue & Nearby Stays

Institut STEAM Angeleta Ferrer, Viladomat, 268, Barcelona, Spain