About this Event
Nel 2020 il Miur ha emanato per la scuola primaria un insieme di Linee guida che definiscono il passaggio da una valutazione sommativa espressa attraverso voti numerici, non esplicitamente legati a obiettivi di apprendimento predefiniti, a una valutazione sommativa espressa con giudizi descrittivi, utili a scopo formativo più che sommativo.
Questa visione della valutazione non si limita a sintetizzare gli esiti di apprendimento degli studenti ma ne monitora i progressi, diventando - se utilizzata in modo sistematico e non estemporaneo - uno strumento fondamentale per supportarne il miglioramento continuo, coinvolgendo attivamente anche le famiglie in un processo di valorizzazione di ciò che lo studente sa fare bene e di revisione di ciò che deve ancora acquisire pienamente. L'obiettivo è quello di valorizzare le potenzialità di ciascuno attraverso una rilevazione precisa del punto di partenza e del progresso in termini di contenuti padroneggiati e di processi cognitivi esercitati su tali contenuti.
Ne parleremo con Roberto Trinchero, analizzando i principi cardine per progettare un efficace sistema di valutazione formativa, tra cui: la definizione di obiettivi chiari e rilevabili, l’esplicitazione di criteri precisi per il loro raggiungimento, la formulazione di giudizi personalizzati e coerenti con la certificazione finale delle competenze.
Event Venue & Nearby Stays
Future Education Modena, 228 Largo Porta Sant'Agostino, Modena, Italy
