Name: Kvantitatív kutatási módszerek a gyakorlatban – avagy honnan tudjuk, hogy a dohányzás káros
Start: 2024-11-20T17:30:00+01:00
Location: ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

$Kvantitat\u00edv kutat\u00e1si m\u00f3dszerek a gyakorlatban \u2013 avagy honnan tudjuk, hogy a doh\u00e1nyz\u00e1s k\u00e1ros$

A Magyar Pedagógiai Társaság Interkulturális Pedagógiai Szakosztályának ülése
Kvantitatív kutatási módszerek a gyakorlatban – avagy honnan tudjuk, hogy a dohányzás káros az egészségre?
Előadó: Bartek Mária, adatelemző, a Statpirin.hu blog szerzője
2025. November 20. Szerda, 17:30
ELTE PPK épülete, 1075 Budapest, Kazinczy utca 23-27. 303-as terem
Neveléstudományi szakemberektől, doktori hallgatóktól és persze MA-s hallgatóktól sem elvárható, hogy a statisztikához is professzionális szinten értsenek – hiszen az egy másik tudományág. Egy kutatás felépítése és kivitelezése, majd az eredmények értelmezése nagyon összetett feladat, és egyáltalán nem biztos, hogy az előzetes tanulmányai során egy hallgató vagy kutató megfelelő felkészítést kapott az ilyen jellegű kihívások kezelésére – így már régóta kutatóként dolgozó szakembereknek is lehetnek módszertani nehézségeik. Előadásunk a dohányzás egészségügyi hatásaival foglalkozó kutatások történetén keresztül bemutat néhány jellegzetes helyzetet, amelyekben a szakembereknek fontos kutatói döntéseket kellett meghozniuk.
Az előadást minden, a kvantitatív kutatások módszertani kérdései, nehézségei iránt érdeklődő kollégának, egyetemi és doktori hallgatónak ajánljuk.
Bartek Mária a https://statpirin.hu/ blog szerzője magáról így ír: „Lenyűgöz, hogy a világ jelenségeit (legyenek azok akár mentális jellemzők-, műtéti kimenetelek-, vagy befektetések) számokká lehet alakítani, és ezekből a számokból azután következtetéseket lehet levonni a valóságra nézve. Érdekel, hogy hogyan lehet ezt minél precízebben és hatékonyabban végrehajtani – hogy korrekt eredményeket kapjunk; így gyarapodjon a világról alkotott tudásunk. Meggyőződésem, hogy sokkal többen képesek megérteni a statisztikai alapvetéseket, mint ahányan nem.”