Facilitación del cambio en instituciones educativas

La escuela del siglo XXI, ¿A qué retos se enfrenta? ¿Cuáles son las necesidades de sus equipos para poder abordarlos? ¿Qué capacidades necesita para poder responder a la sociedad en la que está inmersa? ¿Hacia dónde dirige la innovación?

A lo largo de toda su trayectoria la escuela no ha parado de transformarse. Estos procesos de cambio, tienen como regularidad la complejidad. Hoy se requiere de herramientas que ayude a entender mejor la complejidad para poder construir respuestas que sean relevantes para las comunidades educativas. Pero… ¿Cuáles son los elementos a los que se tiene que atender?

Basaremos este curso en el análisis de experiencias para indagar en las claves del proceso de cambio en la institución educativa construído a través de la herramienta más poderosa que puede sostener estos procesos: la facilitación estratégica de equipos.

Objetivos:

1. Reflexionar sobre el cambio a partir de la estructura y el liderazgo, así como la toma de conciencia del profesorado y el cambio de práctica en el aula.
2. Realizar un acercamiento experimental a la innovación a través de la construcción de un prototipo de innovación para un centro escolar.
3. Introducir la facilitación estratégica de equipos como herramienta clave para poder sostener un proceso de innovación educativa.
4. Diseñar estrategias que ayuden a sostener un proceso de cambio a largo plazo.

Dirigido a: Personas a cargo de la dirección, coordinación y procesos de cambio en Centros Educativos de Educación Obligatoria y no obligatoria. Docentes de Educación, Formación Profesional y Universidades.

Personas a cargo de la dirección, coordinación y procesos de cambio en Espacios de aprendizaje informal.

Metodología híbrida: Online y presencial

Moodle: Plataforma online de aprendizaje, en la que el experto se apoya para trasladar, lecturas, ejercicios y trabajos bien de carácter individual o grupal.

Workshops presenciales: Durante los mismos se trabajan distintas prácticas experienciales, vinculadas al contenido del programa.

Duración: 75 horas [3 ECTS]

Fechas: Del 27 de mayo al 3 de julio de 2024 (ambos inclusive).

Workshops presenciales:

7 y 8 de junio, de 10 a 19h.

Seguimiento de prototipo de proyectos: 3 horas por proyecto.

Sesiones síncronas: 5 sesiones de hora y media por proyecto

Localización: Madrid

Expertos: Agurtzane Martinez y paloma Moruno

Coste: 1.900€.

100% bonificable por FUNDAE.

Mínimo 15 personas. Máximo 25 personas.

Event Venue & Nearby Stays

TeamLabs/ Madrid, 1 Plaza de San Martín, Madrid, Spain