Chi ha paura di ChatGPT?

Chi ha paura di ChatGPT?

Il modulo si propone di approfondire i temi della scrittura e analisi testuale, integrando l’ormai ineludibile fenomeno dei programmi di intelligenza artificiale con cui gli studenti interagiscono quotidianamente anche a scuola.

Due giornate di studio dedicate alla conoscenza di tali tecnologie e alle implicazioni etiche del loro impiego incorniciano tre giornate dedicate a operazioni testuali tradizionali, quali il riassunto, la comprensione del testo e la stesura di tipi testuali diversi (espositivo, narrativo, descrittivo, prescrittivo e argomentativo). Le attività avranno carattere laboratoriale; il ruolo degli insegnanti sara fondamentale nel declinare i percorsi.

A cura di Jacqueline Visconti (DIRAAS, UniGe),

Annalisa Barla e Alessandro Verri (DIBRIS, UniGe) — Fondazione I Lincei per la Scuola

Consigliato per insegnanti di ogni ordine e grado

Seminario di 5 incontri per un totale di 15 ore

Event Venue & Nearby Stays

Genova, Italy