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mit Iris van den Hoeven-> neuer Termin!
aus organisatorischen Gründen müssen wir den Termin verschieben...
„Sehen verändert unser Wissen,
Wissen verändert unser Sehen.“ (Jean Piaget)
Dieser Workshop ist an alle Fachpersonen, die mit Kindern arbeiten, adressiert. Dabei spielt es keine Rolle, ob dies ein pädagogisches Setting oder therapeutisches Setting ist. Ganz generell beschäftigen wir uns mit unserem Bild vom Kind und wie dieses mit unserem Denken und Handeln in Verbindung steht.
Dem Zitat von Jean Piagets folgend, richten wir unseren Blick auf unser Bild vom Kind. Wodurch wird dieses Bild gefärbt und welche Relevanz hat dies für unser pädagogisches Denken und Handeln? Dabei leiten uns Impulse aus der Kindheits-, Erziehungsstil-, Stress- und Resilienzforschung sowie entwicklungspsychologisches Grundlagenwissen. Wir begegnen dem Konzept der Mentalisierung und der Affektspiegelungstheorie, erforschen Wege in den Machtkampf und wieder heraus, werfen theoretisch fundierte und lebenspraktisch erprobte Blickpunkte auf die Relevanz von Humor im Umgang mit Kindern bzw. im pädagogischen Wirken und erkennen Möglichkeiten und Wirkung in der Art und Weise mit Kindern zu kommunizieren.
Zielgruppe:
Menschen aus dem pädagogischen, medizinischen, therapeutischen und begleitenden Berufsfeld, die im Kontakt sind mit Kindern und ihrem eigenen Bild vom Kind nachspüren wollen.
Auch geeignet für Lebens- und Sozialberater:innen. Interessierte aus anderen Berufsfeldern nach persönlicher Rücksprache.
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Event Venue & Nearby Stays
Geschützte Werkstätten - Integrative Betriebe Salzburg GmbH, Warwitzstraße 9, 5023 Salzburg, Österreich,Salzburg, Austria
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