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將阿德勒個體心理學應用於現今的助人工作模式有其不少的優勢，比如說它是一種整合性的治療法，助人工作者能自由地運用一些適合個案其他學派的治療技巧與個案來工作。還有，這個助人工作模式重視的是認知、目標與內在動機，所以它也可以提供相對比較短期的工作型態。另外，阿德勒取向助人工作模式的工作焦點在環境中的個體，強調其追尋社群感及歸屬感，上述關注的這些焦點相當合宜被強調家庭角色以及集體主義的華人社會所使用。不只如此，阿德勒取向助人工作模式還有一個優勢，那就是它的概念不只適合臨床醫療實務工作，也能被教育性的學校領域及社區方案使用，同時也合適使用於不同年齡層的個案族群，有著相當寬廣的適用性。
透過兩天實務訓練工作坊的學習，來參與的學員們將可以：
1. 瞭解阿德勒個體心理學的理論基礎以及重要核心概念，例如：自卑感與自卑情結、補償作用、行為目的、生命風格、虛構目標與社群感等。
2. 學會阿德勒取向助人工作模式的實作與臨床應用，例如：助人歷程四階段、蘇格拉底式提問、行為目的評估、生命風格評估（例如：家庭首頁、家庭星座、早期回憶等）、英雄/偶像問句、優勢評估、如何以阿德勒個體心理學為基礎做個案概念化、以及勇氣改變技巧（例如：彷彿技術等）實務工作技能。
3. 瞭解阿德勒人際溝通術：停、看、聽、走四步驟的臨床實務操作方式。
南部的朋友，如果你對阿德勒心理學於實務工作的運用感到興趣，歡迎你來報名參加喔！
活動報名連結：https://bit.ly/2U1NTEU
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Event Venue & Nearby Stays
高雄「張老師」中心, 高雄市苓雅區中山二路412號3樓, Kaohsiung, Taiwan
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